Prüfungen stellen hohe Anforderungen an die Prüfer*innen, insbesondere dann, wenn die berufliche Handlungskompetenz im Fokus steht. Daneben sind auch gesetzliche Grundlagen, Prüfungsbestandteile und Prüfungsinstrumente im Wandel, weshalb Prüfer*innen sich regelmäßig weiterbilden sollten.

Im Zentrum des Seminars stehen folgende Seminarziele:

• Kennen der gesetzlichen Neuerungen im Kontext der beruflichen Bildung
• Stärkung der eigenen Prüfungskompetenz
• Verstehen der verschiedenen Prüfungsinstrumente und der Bedeutung von handlungsorientiertem Prüfen
• rechtssichere Anwendung der eigenen Ausbildungsordnung, der Prüfungsinstrumente und der Bewertung von Prüfungsleistungen
• Umgang mit herausfordernden Situationen: Prüfungsangst, Täuschungsversuche, Anfechtung der Prüfungen
• Nachteilsausgleich in Prüfungen
• Reflektieren der eigenen Rolle und Perspektivwechsel, Erkennen eigener Handlungsbedarfe im Prüfungsausschuss
• umfangreicher Erfahrungsaustausch und Vernetzung mit anderen Prüfer*innen

Im Seminar achten wir auf die Anwendung vielfältiger Methoden. Daneben gibt es viel Raum für die Vernetzung mit anderen Prüfer*innen aus diversen Branchen und Berufen.